（ゆう・3年生・東京都）
ホタルを見て、あんなのがいえにあればいいなーとおもったから。つくったあともそのままいえであそべるものをつくりたいとおもったから。

＜伊藤尚未先生より＞
ブレッドボード 2つ使って、回路が複雑になりながらも、複数の機能が詰め込まれていた点が評価が高かったです。

＜福岡宗明さんより＞
作るのが好きなんだなと伝わってきました。LEDの色選びもホタルに近くて良かったです。プロペラの部分、音の部分、光の部分と、少しずつ長い時間をかけて丁寧に作ったところが伺えました。

（コースケ・3年生・東京都）

オンオフにくわえて、明るさも調整できるライト。ライトは暗いところを明るくしてくれるけどせまい空間しか明るくできず、もっと広い空間を明るくできないかと考えた。

＜伊藤尚未先生より＞
ユニバーサル基板を使ってきれいに半田付けしている技巧的な部分と、光の明るさや向きを調整できるという機能的な部分について、色々な部分から見て評価が高い作品でした。

＜福岡宗明さんより＞
電気の基本である抵抗に注目し、光の強さを可変抵抗を使って調整できるようにしたという点で、しっかり電気を理解しようとした姿勢が伺えました。